СЕКЦИЯ БОЕВОГО ИСКУССТВА "АЙКИДО" АЛЕКСЕЯ МИРОНОВА В Г. ЙОШКАР-ОЛЕ

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ: СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ПО ДЗЮДО, Республика Марий Эл, г.Йошкар-Ола, ул.Машиностроителей, д.22-А (вход со стороны "Парка Победы")... ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ: вторник и четверг с 19ч.00мин.

Занятия в секции "АЙКИДО" направлены на формирование и развитие профессионально-значимых для повседневной жизни человека свойств и качеств личности: 1.Смелость и решительность, выдержку и самообладание, нервно-психическую устойчивость, низкий уровень тревожности и фрустрированности; 2.Физические качества: — быстроту в условиях силового противоборства; — силовые и скоростно-силовые качества, проявляющиеся в условиях силового противоборства; — ловкость, проявляющуюся в способности действовать в вариативных ситуациях в условиях дефицита пространства и времени; 3.Профессионально-прикладные двигательные умения и навыки обезвреживания и задержания в пределах необходимой обороны.

Основное направление занятий в секции боевого искусства "АЙКИДО" является не создание "агрессивных бойцов", а шлифовка в человеке мудрости и самоконтроля. Вы научитесь "не бороться с другими людьми", а научитесь улучшать и шлифовать свои Умственные способности, Тело и Дух для разрешения разнообразных повседневных конфликтных ситуаций как с Самим Собой, так и с окружающим вас Миром, благодаря: - строгой дисциплине; - не простой боевой технике самозащиты с тренировочным оружием и без оружия, основанной на Правилах и Задачах БИОМЕХАНИКИ, как раздела естественных наук!!!

Процесс освоения технических действий в боевом искусстве "АЙКИДО" включает три этапа: Первый этап – ознакомление, первоначальное разучивание технического действия. Цель: обучить основам техники двигательного действия, добиться выполнения его в приближенной форме. Второй этап – углубленное детализированное разучивание технического действия, формирование двигательного умения. Цель обучения достигается путем детализированного освоения техники двигательного действия. Третий этап – формирование двигательного навыка выполнения технического действия, достижение двигательного мастерства выполнения техники двигательного действия. На основе двигательного умения формируется двигательный навык.

Результатом профессиональной подготовки является развитие способности у человека к гармоничному преодолению межличностных конфликтов, возникающих в повседневной жизни. Обладание физической силой и хорошее владение техникой обезвреживания и тактикой её применения в пределах необходимой обороны (ст.37 УК РФ) способно научить культурному общению с другими людьми в обычных жизненных ситуациях. Совершенствование реакции на стресс при освоении на занятиях боевых приемов обезвреживания от посягательства в различных условиях и ситуациях в пределах необходимой обороны позволяет совершенствовать реакцию на стрессы в жизни, во взаимоотношениях с другими людьми, развивать психическую устойчивость...

Освоение техники двигательных действий на практических занятиях в секции по искусству самозащиты от общественно опасного посягательства на основе применения боевого искусства "Айкидо" напрямую связано с развитием физических качеств: гибкости, быстроты реакции, ловкости, выносливости, увеличением физической силы!!! Изучаемые движения на практических занятиях улучшают здоровье и придают красоту телу!!!

Характерная для современного человека "Гиподинамия" противоречит его биологической природе, нарушая функционирование различных систем организма, снижая работоспособность, ухудшая состояние здоровья, снижая устойчивость к простудным и инфекционным заболеваниям!!! Практические занятия в секции являются эффективным средством преодоления "гиподинамии", которые положительно влияют на развитие физических качеств, повышение работоспособности и улучшение состояния здоровья!!! Занятия придают человеку спокойствие и уверенность в себе, умиротворенность в сочетании с желанием действовать, настойчивость и организованность.

Миронов Алексей Геннадьевич, 1981 г.р., - квалифицированный специалист по физической культуре и спорту, специализация: теория и методика преподавания "Айкидо" (окончил РГУФКСиТ г.Москва в 2003 году); - воспитанник межрегионального клуба Айкидо "Осинкан", г.Москва; - кандидат педагогических наук (тема диссертационного исследования: "Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки студентов юридических специальностей вузов на основе применения Айкидо"); - автор программы "Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов юридических специальностей вузов на основе применения Айкидо"); - педагог профессионального обучения.

Первые этапы обучения – ознакомление, первоначальное разучивание технического действия восточного единоборства "Айкидо". Цель обучения: обучить основам техники двигательного действия, добиться выполнения его хотя бы в приближенной форме. Для этого требуется решить следующие задачи: 1) Создать общее представление о технике двигательного действия. 2) Научить частям (элементам) техники двигательного действия. 3) Сформировать общий ритм двигательного акта. 4) Предупредить или сразу же устранить неправильные движения и грубые искажения техники двигательного действия.